“你……你在说什么？”
此刻脑子里乱成一团麻，竟分不清该先为自己未来要受宫刑的消息感到撕心裂肺的悲痛，还是该先震惊于那“一次又一次”的字眼。
难不成这奇耻大辱，还会反复降临？
刘彻正端着一尊酒爵仰头欲饮，瞥见天幕上的内容，一口酒“噗”地喷了出来。
“岂有此理！这天幕又在胡吣什么混账话！”
话音未落，天幕已经开始了。
【初中历史资料把《狂人日记》印成了《狂日人记》。】
{这下是真狂了}
【司马迁忍受着“一次又一次”宫刑的折磨。】
{普罗米修迁，普罗米修斯每天被鹫鹰吃肝脏又会长回来}
{不死鸟}
{司马迁：有完没完}
司马迁盯着天幕上那行“一次又一次”，只觉得浑身血液都往头上涌。
他已经震惊得说不出完整的话。
唯有心底翻江倒海的疑问：究竟是犯下了何等滔天大罪，要受这般反复不休的折磨？
便是谋逆大罪，又何苦这般折辱？
他不过是个醉心于收集史料、编纂史书的人，一生所求不过是让过往的兴衰荣辱得以留存，从未想过会与这等酷刑扯上关系，更遑论“一次又一次”……
*
刘彻看着天幕上的议论，眉头微蹙。
司马迁这个人他是知道的，其父司马谈如今正做着太史令，掌管天文历法与国家典籍，听说还有个儿子在外游历求学，将来是要继承父业的。
倒是没想到，此人日后竟会获罪受宫刑。”
刘彻一时猜不透这太史令之子究竟犯了什么事，能让朝廷动此重刑。
不过目光扫过“普罗米修斯”几个字，他倒来了兴致。
“这普罗米修斯是何许人也？竟能被鹫鹰啄食肝脏后又自行长回？”
“这般奇人，若是能带到朕面前来瞧瞧，倒是件趣事。说不定……还能窥得几分长生的门道？”
是的，他还是不死心。
*
天幕上关于司马迁的议论，让历朝历代的人都惊得不行。
管他认不认识这位太史公，单是“一次又一次宫刑”这说法，就足够骇人。
可偏偏有人盯着那行“普罗米修迁”的调侃，钻进了逻辑怪圈。
太史公只受了一次宫刑。
可那普罗米修斯，被鹫鹰吃了肝脏都能长回来，后世人拿他俩比，莫不是……
太史公其实也能像普罗米修斯那样，受了刑还能复原？
【书：清朝摄政王多尔衮入山海关，进占北京
问：1644年，谁进入了山海关？
答：王多尔】
{王多尔滚入山海关}
清朝的爱新觉罗氏宗亲们看着天幕上的问答，一个个脸色铁青。
“我大清摄政王名讳是多尔衮！连名字都能写错，这答的是什么混账东西！”
更让他们怒火中烧的是那句“王多尔滚入山海关”。
“什么叫‘滚入’？这是对我朝先祖的亵渎！我大清摄政王当年率八旗入关，定鼎中原，何等雄姿英发，岂是这等粗鄙字眼能形容的？”
“后世人便是这般看待我大清的？”
“上下嘴皮子一碰，就把先祖的功绩歪曲成这副模样，还肆意编排污辱，到底安的什么心？”
【问：法兰克王国分裂成哪三国？
答：法兰西，法兰东，法兰北
（标答：分别成了西、中、东法兰克王国）】
{幸好不是魏蜀吴}
{法兰中哪里去了？}
{法兰南：我不配拥有姓名}
天幕上跳出这串陌生的国名，古人们看得一头雾水。
法兰克王国？听着就像是蛮夷之地的名号，从未听过。
他们更熟悉的，是春秋战国时赵、魏、韩三家分晋的典故。
可这法兰克分裂后，竟叫什么法兰西、法兰东、法兰北？
更让他们不解的是，后世学子为何要费神记这些蛮夷的历史。
【记得历史有次作业题目是：谁是太平天国的领导者
有同学填了：耶稣
（标答：洪秀全）】
{张角（确信）}
{我同桌写的太平公主}
天幕上的答案让古人们看得直皱眉。
“张角领导的是黄巾起义，喊的是‘苍天已死，黄天当立’，跟这‘太平天国’八竿子打不着啊。”
“太平公主……单听这名号，倒真像是能领导‘太平天国’的。她本就是大唐公主，身份尊贵，当年在朝堂上也颇有势力，说她领头搞个什么‘天国’，好像也没太离谱？”
“可太平公主是唐朝人啊！”
“这‘太平天国’听着就像是后世的事，哪能穿越时空去领导？再说她当年图谋的是大唐江山，跟这名号里的‘太平’怕也不是一个意思。”
更让人费解的是那个“耶稣”。
“这又是哪国的人物？从未在史书上见过。洪秀全……这名字倒像是汉人，难不成是后世的乱世枭雄？”
这些答案错得各有千秋，却又偏偏能从名字上扯出点似是而非的联系，倒比正经历史还让人费神。
【上次我问我同学，北宋是谁建立的
她特别自信地告诉我：赵州桥
（标答：赵匡胤）】
{赵匡胤：礼貌吗你}
{没写成陈桥驿就不错了}
“赵州桥？”赵匡胤盯着天幕上这三个字。
“朕辛辛苦苦在陈桥驿黄袍加身，建立大宋，到了后世学子嘴里，竟成了一座桥建的？”
“还说‘没写成陈桥驿就不错了’？”
罢了罢了。
连赵州桥都能跟朕抢开国之功，这后世人的历史，怕是比朕打天下时的战局还混乱。
【我们隔壁班把火烧圆明园写成红烧圆明园】
{可耻的看饿了}
{本是同根生，相煎皇太极}
“红烧圆明园？”皇太极盯着天幕上的字眼，脸色沉了下来。
他压根不知道什么圆明园，更不明白这劳什子园子被烧，怎么就扯上了他？
简直是莫名其妙！
雍正气得浑身发抖。
他对圆明园有着特殊的感情，一年中大半时日都在园中理政休憩，早已将那里视作另一个朝堂。
“混账！那园子是朕亲手营缮的心血，怎么会落得被烧的下场？后世子孙到底是怎么守的江山！”
乾隆更是暴跳如雷，他耗费巨资扩建圆明园，集天下奇珍异宝、名园胜景于一体。
“岂有此理！朕的圆明园，竟被付之一炬？是谁如此大胆！”
唯有清末脸色惨白如纸，一个个闭紧了嘴巴，连大气都不敢喘。
他们太清楚了，如今朝堂内忧外患，洋人在京畿附近虎视眈眈，那副骄横跋扈的模样，真要动起手来，什么珍宝园囿都保不住。
可这话，谁也不敢说出口。
【初中的时候，老师提问，东周分为哪两个阶段？
有个同学抢答：春和秋！还喊得很大声
正确答案：春秋和战国】
{还有《家》是吧}
{巴金：你继续说，我听着}
{激流三部曲}
天幕上这段问答刚过，底下的教书先生们先急了。
“东周分春秋、战国，这是最基础的史识啊！”
“苦口婆心教了多少遍，‘春秋’二字连在一起是一段，‘战国’又是一段，怎么就记混了？”
前头关于“巴金”“激流三部曲”的字眼，众人大多看得云里雾里，但顺着弹幕一琢磨，倒也品出些意思来。
“这么说，后世有个叫巴金的人，写了《家》《春》《秋》三部作品，合起来叫‘激流三部曲’？”有人摸着下巴，眼中泛起好奇，“能被后人这般提及，想来是佳作吧？”
想看。
【三民主义我至今为止也没记住哪三民，当初我在卷子上是这么写的：民主，民意，民权，民生，民族，民富，民智，民强，民有，民愿（老师你看着给点）】
{笑死，写出所有可能的造词然后让老师挑正确答案是吧}
{民族、民权、民主}
{他甚至还都写出来了}
天幕上这一串带“民”字的词语滚过，古人们先是一怔，随即移开目光。
咳，这次就当没瞧见。
下次可不许这么胡闹了！
“学问哪能这般投机取巧？不会便是不会，怎好把能想到的词都堆上去，让先生挑着给分？”
*
李世民垂眸望着自己的龙袍袖口，指尖无意识地摩挲着上面的纹路。
他自登基以来，向来以“民为邦本”自居，轻徭薄赋、与民休息，皆是为了让天下安定、百姓安乐。
可他心里清楚，这一切的根本，终究是为了治理好李家的江山，巩固皇权，让他这个皇帝当得安稳。
可天幕上那一连串带“民”字的词语，却让他心头微动。
后世究竟是怎样的世道？竟能让学子在考卷上写下这般呼声？
难不成百姓的分量，已重到这般地步了？
【问诸葛亮的成就，某同学写诸葛亮火烧连营】
{刘备七百里联营被亮亮烧的是吧}
{《自断臂膀》《我烧自己人》《懂我的狩猎者》}
{刘备：终究是错付了吗}
诸葛亮望着天幕上的调侃，只觉得太阳穴突突直跳。
先前说他斥责主公编草帽。
又说他挥泪斩了好多人。
现在这火烧连营，怎么也安到他头上了？
照这么编排下去，亮怕是离十恶不赦不远了。
【正确答案：派卫青北击匈奴
某位大侠：派卫青闪击匈奴】
{卫青：我的战略被洋人学走了是吧}
{卫青喜欢画画是吧}
卫青望着天幕上的字眼，眉头微蹙，随即了然一笑。
“闪击？”他低声咀嚼着这个词，心里大致有了数。
想来是后世有个爱画画的洋人用过类似的战法，才让学子记混了出处。
霍去病却眼睛亮了起来。
闪击……这词说得好！
和自己的想法不谋而合！
【老师讲的：安禄山和史思明
笨蛋的我：263和440】
李隆基盯着天幕，心脏猛地一沉。
安禄山和史思明……
先前天幕零星提及“安史之乱”，说安禄山要造反，他只当是无稽之谈。
可此刻，由不得他再自欺欺人。
他想起安禄山近来在范阳的动作，想起朝臣们若有若无的劝谏，想起自己一次次的纵容……
先前的狂悖与不信渐渐褪去，他终于强迫自己静下心，开始认真琢磨。
【之前写论述题，原话是“东晋门阀政治是皇权政治的异变形式”，我们专业有个逆天同学写的是“东晋门阀政治是异形”。】
“‘东晋门阀政治是皇权政治的异变形式’，这话倒是精辟。”
“那时候士族掌权，皇权旁落，确是从前未有过的变局，说‘异变’，再贴切不过。后世能这般一针见血地总结，可见其眼光独到。”
“是啊，敢直接点透，还说是‘异变’，这胆子可不小。”
只是看到那个“异形”的答案时，众人都愣住了。
“异形？这是何意？”
“瞧着与‘异变’只差一字，可意思却全然摸不着头脑。难不成是什么新创的说法？”
“不像是好话。”有人揣测，“怕不是指那门阀政治怪诞如鬼魅？可再怎么说，也该有个章法，这‘异形’二字，未免太古怪了。”
“管它是什么意思，想来与原句定是差了十万八千里。”
“这‘异形’怕是那学子胡乱写的，当不得真。”
[一模语文古诗默写：小楼一夜听春雨，______
我写铁马冰河入梦来(狗头)]
[正确答案:深巷明朝卖杏花(狗头)]
[你这春雨还挺大的嘞(狗头)]
[我记得我初中的时候有一个历史题，是问的全称是什么
我写的是：美利坚共和国
正确的答案是：美利坚合众国
当时我的历史老师改到我的卷子的时候笑喷了]
[初一生。历史课上课考小卷：唐玄宗封渤海国首领为（）
同桌的答案：海贼王]
[高一升高二按照选科重新分班后，合格班的一次月考里：
问：新发展理念有哪些？
正确答案：创新，协调，绿色，开放，共享
合格班同学：绿水，青山，就是，金山，银山
选了政治的笑喷了hhhhh]
[我记得有次历史考试
问：玄武门之变的结果是什么？
有人写了：李渊退位，李世民，李建成，李元吉一起当了皇帝(狗头)
同学锐评：三皇治世]
李世民怎么也没想到，自己还是被创到了。
若是说他与李建成共掌天下，以他如今的见识，倒还能当句荒唐笑话一笑而过。
可扯上李元吉是什么意思？！
简直是岂有此理！
*
古人们看完天幕上的错答，笑过之后，陷入了沉思。
“这些题目，看着都是最基础的学问啊。”
“古诗默写、朝代典故、名号制度……不过是记诵而已，又不要你分析其中道理，更不必你引经据典阐发新意，为何能错得这般五花八门？”
“便是蒙童背书，怎会写出‘三皇治世’的答案？还有那‘海贼王’，渤海国首领的封号再生僻，也断不至于与这等奇奇怪怪的名号扯上关系。”
“莫不是后世的学问太过繁杂，反倒让学子们记混了？”
可