唐朝。
李世民看得兴致勃勃。
“这法子好！把国策变成百姓听得懂、记得住的话，推行起来就顺利多了。大唐有些地方的风俗、习惯还没完全融合，或许也能学学这法子，把均田制、租庸调制的好处，编些歌谣让百姓传唱。”
房玄龄笑着应道：“陛下所言极是！这种方式通俗易懂，比生硬的政令更容易被百姓接受。臣这就安排人去琢磨。”
魏征沉吟道：“陛下，此乃潜移默化之道。然需注意分寸，不可流于浮夸，失了朝廷庄重。”
房玄龄点头：“玄成公所言极是。可取其‘通俗易懂、深入人心’之精髓，臣晓得其中分寸。”
其他朝代的执政者们也都或多或少发现了这“宣传片”的好处。
这东西的核心，就是用有趣、好记的话，反复说上几遍，在极短时间内给人留下深刻印象。
跟市井里小贩的叫卖、孩童传唱的歌谣，本质上没什么区别，并不新鲜。
新鲜的是这宣传片解释的是秦朝的政令。
虽然看起来有点“不正经”……
但效果是立竿见影的。
现在所有观看天幕的人，无论帝王将相还是平头百姓，谁还说不清“书同文、车同轨”的好处？
甚至已经有不少人，不自觉地就在跟着念叨了。
他们怎么知道？
还不是因为他们自己也跟着念。
当然，是在脑子里。
毕竟要脸。
果然，人类的本质是复读机。
所以各朝代的指执政者们觉得，这东西有搞头。
当然，也得提前做好防备，防止被有心人利用。
毕竟能看出其中的好处，自然也能想到其中的坏处。
一旦被别有用心的人钻了空子，把朝廷的好政策歪曲解读，编成乱七八糟的调子四处散播，那绝对够他们头疼的。
……
【笨、傻、蠢、愚、痴、呆，有啥区别？】
有文化的儒生文人们当即笑了，捋着胡子一脸了然。
这有何难？
他们整日浸淫书海，咬文嚼字是家常便饭，这几个字的细微差别，怎么可能分不清？
没读过书的市井百姓们，虽然说不出具体的门道，但凭着生活经验，也能模模糊糊感觉到这些词儿不太一样。
平日里说话也会下意识区分着用，像“笨”“傻”“呆”这种，张口就来，用得格外多；
至于“愚”“痴”这类字眼，文绉绉的，除了说书先生讲故事，平时压根用不上。
只是众人心里都犯了嘀咕。
难不成后世人连这几个字都分不清？
不至于吧？
【你知道笨、傻、蠢、愚、痴、呆有什么区别吗？
很多人以为这几个词是一回事，都是脑子不太好使的表现。
但古汉语是一门极其精确的语言，一个字往往就代表一种特定的意思。】
“很多人以为是一回事？”
某位正准备给弟子讲解字义的私塾先生手一抖，胡子翘了翘。
他环顾四周，发现连一些弟子们都露出了些许迟疑的神色。
“……”
不是吧，你们也分不清？
这算什么？
傻？还是蠢？
……哎不对，我怎么也有点绕进去了？
天幕带的（嘴硬）。
【先说说笨字，它上面是竹字头，说明和竹子有关。
《尔雅》里记载：“竹其表曰笢，其里曰笨，谓中之白质者也。”
意思是竹子内层的白色薄膜叫做笨，它像一张白纸般纯净无杂。
后来这个字引申为人心如白纸，过于单纯，缺少经验和阅历。
比如金庸笔下的郭靖就是典型的“笨”，正因为没什么经验，学东西才慢吞吞的。
他的核心问题是大脑这颗CPU性能平平，运算能力弱，但硬件本身没坏，只要给够时间，照样能把事情干完。
所以才有“笨鸟先飞”，勤能补拙的说法。】
商周、秦汉这些年代靠前的朝代，人们看得满脸新奇。
一位正在整治竹简的秦朝文书吏忍不住感慨道：“原来‘笨’字最初是说竹子里的薄膜？真是没想到，这字往后竟能引申出这般意思！”
旁边一同干活的同伴笑道：“这么说来，我那刚来学徒的小侄，做事总慢三拍，不是坏，是‘竹膜’还没染上颜色？得多让他经些事才行！”
明朝。
私塾先生欣慰。
“看来后世教书，也并非全然抛弃了‘说文解字’的根本。”
之前看天幕那些科普，虽觉有益，但形式过于跳脱，总让他这老派教书人有些不适应。
如今看到讲解字词依然从字形、字源入手，还结合了生动的例子，心下便觉安稳不少。
然而，一低头，看到底下弟子们一个个清澈的眼神。
不由得头痛，猛地一拍戒尺。
“都好好听着！连‘笨’字的由来和意思都弄不明白，往后怎么研读圣贤书？！人家后世都这般细致地解读字词，你们更得打起精神来！”
【再看傻字，这个字右上角是“囟”，指的是婴儿头顶骨未闭合的地方，右下角是“夂”，表示行动迟缓。
合起来看，“傻”就是指人出生时脑子反应就有点迟钝，最接近我们今天说的“智商偏低”。
代表人物就是《射雕英雄传》里的傻姑，天生心智不全，言行举止都透着懵懂迟钝。】
明清以后的人们看到这里，倍感亲切。
“傻？知道知道！是这么个理儿！”
这字眼他们日常用得熟，如今才明白其构造如此形象，竟是从婴儿囟门和迟缓之意而来，顿觉有趣。
这个字其实是北方口语俗字，最早写作‘儍’，字形从‘人’从‘沙’，取‘沙粒细碎、无定形’的比喻义，指人心智混沌、不精明。
它完全没有文言书面语的属性，是明清以后才广泛流行的口语词。
因此明朝以前的古人们才恍然大悟。
大家仔细一回味，发现天幕之前出现时，这个字应当是出现过的。
只不过一来天幕神奇，能让所有人看懂其意；
二来大家注意力都被天幕展现的庞杂新奇内容所吸引，区区一个陌生字眼，并未深究。
毕竟后世与当下语言相差甚大，新鲜词汇层出不穷，多一个“傻”字，实在不算什么。
直到此刻，它被单独拎出来，掰开揉碎讲清，很多人才猛地反应过来：
“哦——！原来具体是指这个意思！天生脑筋迟滞，非后天不学。”
“可我以前虽不知其构字之理，为何听人用‘傻’来形容，也能立刻明白那是指人不够灵光呢？”
“这便是语言之妙了，约定俗成，音形义结合，纵不知其源，亦能心领神会。”
“说到底，还是这天幕神奇，竟能让我等跨越千年，看清一个字的前世今生。”
【接着说蠢字，上面是“春”，下面是“虫”。
“蠢”的本义是大地回春，冬眠的虫子开始胡乱蠕动。
《说文解字》里说：“蠢，虫动也。”
后来引申为一个人盲目行动、瞎搞乱来。
比如《天龙八部》里的鸠摩智，本是吐蕃高僧，身怀火焰刀绝技，却贪图更多武功强行修炼《易筋经》，结果走火入魔；
还有《东郭先生和狼》里的东郭先生，明知道狼会吃人，却偏要把“仁义道德”这套道理安在野兽身上，哪怕猎人已经提醒过他风险，他也不听。
所以“蠢”的本质是认知偏差，自以为啥都懂，实则拎不清。
生活中这种人也不少，明知道酒驾危险又违法，却觉得倒霉的事轮不到自己头上。
一般我管这类人叫做“ETC”——自动抬杠机。】
最兴奋的莫过于各朝代那些识字不多或完全不识字的普通百姓。
“原来‘蠢’字是这么个来头！春天虫子乱爬……嘿，真像！”
“以前光听读书人说什么‘蠢笨’，还以为跟‘傻’差不多呢。现在明白了，这是说人做事不过脑子，乱来！”
“东郭先生那种，可不就是蠢么！道理是死的，人是活的，那能一样吗？”
“这么一说就通了，俺家那口子有时候认死理瞎折腾，就是‘蠢’！”
而那些读过书的文人和朝堂上的官员们，注意力却全被最后那句“ETC——自动抬杠机”勾走了。
一个宋朝的御史捋着胡子，笑得前仰后合：“妙啊！这说法太妙了！自动抬杠机，可不就是那些自以为是的人嘛！”
旁边的同僚连连点头，深有同感：“可不是！我身边就有这种人！明明自己见识短浅，偏偏觉得天下人都不如他，逮着谁都要杠上两句！”
“还有那鸠摩智和东郭先生的例子，说得太准了！一个贪多嚼不烂，一个迂腐不分好歹，全是蠢材！”
“天幕上见的这种人就更多了！仔细一想，那些喜欢自以为是、自觉什么都懂的，可不就是标准的‘蠢’嘛！”
【然后是愚字，下面是“心”，上面是“禺”。
“禺”是个多音字，读二声时通“隅”，是角落的意思，心在角落里，就是死心眼、不懂变通；
“禺”还有一个读音yù，指古代传说中的一种猴子，这种猴子特别憨傻，像东北的傻狍子一样，有人去抓它，它还呆在原地不动。
所以“愚”就是心里住着一只傻猴子，认死理、一根筋。
代表人物就是《愚公移山》里的愚公，非要移走门前两座大山，还让子子孙孙前赴后继。
但认死理不一定是坏事，愚公这种坚持到底的精神最终打动了天帝，帮他移走了大山，这就叫大智若愚。】
汉朝末年。、
刘备忍不住长叹一声，满脸无奈地摇头：“阿斗啊，就是标准的‘愚’了！心里头住着一只傻猴子，真是贴切！”
宋朝。
作为世上第一个以画猴出名的书画家。
正在深山老林里写生，观察猿猴的生活习性的易元吉听到天幕的说法，顿时来了兴致。
“有意思！太有意思了！何不把这个画成一幅画，就叫……《心禺图》！”
他越想越觉得妙，当即铺开画纸，准备先画个草稿，回去仔细雕琢。
也有不少人觉得疑惑。
“不对啊！这‘愚’字还有个常用的意思，天幕怎么没提？”
“就是就是！咱们平日里说‘愚兄’‘愚见’，都是用来自谦的，这层意思也很重要啊！”
“难不成是后世人不常用这层意思了？还是说，天幕觉得这层意思不够典型？”
【再讲痴字，它的偏旁是病字旁，说明和病症有关。
“痴”的繁体字下面是“疑”，“疑”的本意是迷惑，所以“痴”就是一种让人迷惑不清醒的病症，后来引申为对某种事物极度迷恋。
比如《神雕侠侣》里的李莫愁痴于情爱，欧阳锋痴于武学，慕容复痴于复国，都是被执念困住的人。】
看着这些例子，各朝代的观众也心领神会地笑了。
那些自称“书痴”、“画痴”、“花痴”的人，还有动不动说别人“痴心妄想”、“痴人说梦”的人……
说到底，不都是各有各的“执念”么？
【最后是呆字，上口下木，字面意思就是一个人说话像木头一样迟钝木讷。
比如别人问你“在干嘛”，你愣了十秒钟才回复一个“啊？”，这就是呆。
它的核心是对外界反应慢，甚至毫无反应，考拉这种动物就是“呆”的具象化代表。】
古人们看着那反应慢吞吞的考拉笑得不行。
“原来如此！反应慢、木木登登的，就叫‘呆’啊！以前咱总觉得那就是‘傻’呢！”
但也有听课认真的人提出了疑问：“可是，反应迟钝，不也就是不聪明、有点傻的意思吗？这‘呆’和‘傻’，到底有啥更好的区分法子？”
有人觉得：“有没有一种可能……它俩本来意思就差不多？”
“不是！”
看过《西游记》的人出来反驳了，“那孙行者总骂猪八戒是‘呆子’，可那猪八戒是傻子吗？”
这个例子一抛出来，很多人顿时觉得清晰了不少。
“这么说的话，‘呆’是反应慢，‘傻’是天生心智不全，还真不一样！”
【最后总结一下：
自认为聪明、盲目行动就是蠢；
死心眼、不懂变通就是愚；
对某事极度执迷就是痴；
对外界反应迟钝木讷就是呆；
天生智商偏低就是傻；
阅历浅、学得慢就是笨。】
古人们看着这份清晰明了的总结，纷纷感慨：“天幕还怪好的嘞，怕咱们记不住，特意给捋一遍。”
结果这念头刚闪过，视频的最后一句：
【当然，若是记不住这些区别，那大概就是“笨”了。】
众人一愣，随即反应过来：“……怎么感觉被骂了？”
评论：
[笨：你教我，我会听，但我要慢慢理解
傻：嘿嘿嘿嘿
蠢：你教我，我反驳你，那咋了
愚：你教我，我不改
痴：用你教我啊
呆：啊？]
明朝。
私塾先生板着脸发问：“方才天幕总结的六个字区别，都记住了吗？”
底下的弟子们你看我我看你：“记……记住了记住了！”
先生满意地点点头，随手一指：“那你起来说说，‘愚’和‘呆’有何不同？”
那小孩猛地站起身，眼睛瞪得溜圆，张了张嘴，“……啊？”
旁边的同窗们再也忍不住，“哄”地一声笑开了。
“哈哈哈！笨蛋！这都记不住！”
“天幕说了，记不住的就是‘笨’！你这可是标准的笨鸟本鸟啊！”
“不对，是‘呆’！”