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第64章 给标儿爹讲生产力!

    “儿子给爹请安!”

    堂舍之内,朱标一袭常服,端坐于正北案几处,见嫡长子步入,乖巧行了一礼。

    他放下朱笔,笑着道:“起来吧!为父听内侍说,你见了负责建设大学堂的官儿,工程进度可还顺畅?”

    这位大明太子爷,清楚父皇任由爱子主持此事,存着考察锻炼之念。

    因此,过去数月里,他并未过多插手!

    只是示意属官,做好一应协调……

    后经下人通禀,于嫡长子所做所为,甚为赞赏!

    面对标儿爹问话,朱雄英早有准备,临近桌案。

    他帮着添了杯茶水,随即躬立旁侧,一五一十禀道:“回爹的话,有东宫帮衬,一切比预想中顺利!”

    “截至今儿,无论主体建筑,还是场地平整,皆已完善了!”

    “尤其蹇义此人,心思细腻,执行力强,将工期、物料,算得严丝合缝,未出现大的纰漏!”

    “而王朴正直敏锐,查出了小吏贪墨等问题……”

    朱标听罢,默自颔首。

    待爱子话落,他目含赞许,抚须道:“英儿做得对,处置也极好!”

    “你能挑选他们,并放在合适位子上,这就是最大的进步……”

    难得寻到机会,朱标开始尽心尽力,向长子传授起了用人之道。

    从洪武元年,被立为皇太子。

    及至今日,将近十八年之久!

    且自胡惟庸案后,朱元璋更是将朝堂大小事务,悉数交予太子处理……

    历经多年磨砺后,朱标的权谋手段,绝不可小觑之!

    特别是政务之上,谋划深远,丝毫不比老朱差。

    传授之经验,足够常人领悟了。

    朱雄英自是听得认真,就差拿个小本本,仔细做笔记。

    等小朱说够。

    他没忘记几件要事,先是聊起了学堂的招生,及讲师招募,递去小册子,道:“爹,如今工程进度已定,赶在明春之前,除了盯着收尾,还有两件要紧事儿,需要您来帮着处置!”

    “一是招生工作,二是讲师延揽!这两件事上,侯庸按照儿子的要求,已拟定了具体章程,还请您过目!”

    朱标闻声,接过了簿册,旋即浏览了起来。

    朱雄英不忘继续讲解道:“先说招生,您瞧啊!咱大学堂注重实学,同国子监之教程方式,原就不一样!”

    “国子监是养士之所,为咱大明培养官儿,收得多是官宦子弟,教的是圣贤经义、治国平天下等大道理。而咱们大学堂,授的是农桑、工学、医学、水利、格物,此皆安民生、利天下的本事!”

    “毕竟,从长远观之,大明缺的从来不是八股之士,而是能够开拓创新、解放生产力的实干之才!”

    “是故,首先在选人上,范围当广一些,无论官宦、寒门、农家、工匠之后,有几分悟性,均可入学!”

    “对于那些家庭普通者,理应免除相关费勇用,学习优秀之人,亦可提供奖学金、助学金……”

    于此事上,他和老朱详谈过。

    然向标儿爹,还是第一次当面说出建学目的。

    关于“生产力”等新鲜词汇,朱标显然有些好奇,不觉停下翻阅动作,抬眸问了起来。

    “英儿,这生产力何解?莫非又是你独创的?”

    长子这两年,嘴里经常蹦出千奇百怪的词语。

    初时听着古怪,时间一久,便能感受到深意……

    见此垂问。

    总不能将《国富论》给搬出来!

    好在这些年,朱雄英跟着刘三吾等大儒,可没少熟记古籍,于《帝范》、《墨子》等,更是倒背如流。

    结合大明现状,于是用通俗易懂的话语,给标儿爹普及知识。

    他取过一个空杯子,给自己倒了杯茶,小抿了一口,不慌不忙道:“爹,这可不是儿子创造的,它源自上古圣王,载于六经!”

    “《尚书?洪范》曰:‘农用八政,一曰食,二曰货’,而神农氏斫木为耜,煣木为耒,教天下耕织,就是开了兴民之力的源头。”

    “尧帝命羲和,敬授民时,舜帝命后稷掌农桑……”

    “在儿子看去,此皆重于生业,都属于‘生产力’的范畴!”

    “《论语》言‘节用而爱人,使民以时’,纵观历代明君之治,重在尽民之力、释民之困,才能做到‘力地而动于时,则国必富矣’!更是解放生产力的内核!”

    “但如眼下,皇爷爷轻徭薄赋,不夺农时,严惩贪墨,让百姓安心耕织,便是释了民力,同属此列!”

    “而专人做专事,是兴民力的内核要义,也是解放生产力的重要手段,正如《周礼》所言‘国有六职,百工与居一焉’,《帝范》亦有论述‘智者取其谋,愚者取其力,勇者取其威,怯者取其慎’……”

    “儿子兴实学,于农学、工学、医学等,细分教授,开学堂之目的,同样在于开拓民力,具体劳动分工,提高民生效率,达到安民、富民、足国的目标……”

    后面数言,算是《国富论》的内核理念。

    而大明以农为本,倒是同重农学派吻合。

    即认为农业生产,才属于生产性劳动,唯有土地才能创造财富。

    其实,朱雄英也明白。

    现当下,大明尚未发展到下一个阶段,遂不求改变观念,但要种下一颗种子!

    朱标听罢,眼前一亮,若有所悟,不禁感慨爱子思量深远,含笑道:“英儿所言,很有道理!”

    “且能古为今用,考量到民生百业,殊为不易……”

    认可赞赏之馀,他索性合上簿册,接着大学堂的事儿,皱眉道:“方才你所言的招生不问出身,原是合了你皇爷爷安民为本的心意!刚开始招纳人数,不需太多,两百足矣!”

    “此外,为父看了详述,你打算分类招聘实学讲席!”

    “比如农桑科,请应天府的资深农官,及部分懂良种培育的老农。医学科,请太医院的告归御医,还有民间有威望的郎中……”

    “这些都不算大事,只要朝中发布文书,都可以执行到位!”

    “然要做成这一切,含贫寒学子补贴在内,此间花销之多!”

    “这笔钱,东宫可以供给一部分。剩馀所需,国库也好,户部也罢,一时半会儿,可拿不出这么多闲钱来!”