晋阳城的夏日，褪去了正午的灼热，傍晚时分便有了些许凉意。
地处学坊的一处清净院落里，九岁的诸葛亮正伏在案前，眉头微蹙，盯着面前一张摊开的草纸，上面用炭笔画着些奇特的图形和算式。
这是他从小学校堂带回的“格物”课业，一道关于杠杆与力臂的计算题。
案几一角，还堆着几卷书册，最上面一本是《并州蒙学算术精要》，下面则露出《小学格物初阶》和《化学常识》的封皮。
来到普阳已近三月，这个完全不同于琅琊，甚至不同于他想象中任何一方诸候治下的城市，带给诸葛亮巨大的冲击。
这里的街道总是忙碌而有序，高大的水车在汾河边吱呀转动，城西那片巨大的工坊区终日传来蒸汽机的轰鸣。
更让他着迷的，是这里迥异于传统经学的教育体系。
蒙学并非只是识字诵经，而是函盖了数算，地理，乃至最基本的自然现象认知，小学更是将“格物”，“化学”与文学，历史并列，作为正式科目。
这对于天性好奇，善于思辨的诸葛亮而言，宛如打开了一扇全新的大门。
母亲章氏端着一碗绿豆汤轻轻走进书房，看着幼子专注的神情，眼中既有欣慰，也有一丝不易察觉的忧色。
诸葛家自诸葛圭病逝后，家道中落，北上投奔并州张将军，实属无奈之举。
但张将军对诸葛家的礼遇，却超出了他们的预期。
不仅提供了安身的院落，长兄诸葛瑾更是在兹氏县得到了实职，听说近日因阮县丞升迁县令，瑾儿也水涨船高，升任了主管户籍的主薄，这无疑算是真正在并州站住了脚。
而亮儿和均儿，也得以进入晋阳最好的蒙学和小学就读。
只是————亮儿似乎太过投入这些“奇技淫巧”之学，废寝忘食，这让深受传统儒学影响的章氏隐隐有些不安。
“亮儿，歇息片刻，喝碗汤吧。”章氏将汤碗放在案边。
诸葛亮抬起头，眼中还带着思索的光芒，见到母亲，立刻露出乖巧的笑容：“多谢母亲。”
他接过汤碗，却没有立刻喝，而是指着纸上的图形问道：“母亲，你说为何支点离重物越近，所需之力便越小？这其中似乎有定数可循————
章氏无奈地笑了笑，轻轻抚了抚儿子的头：“这些学问，为娘也不懂，你兄长今日休沐，稍后便回，你若有疑问，或许可请教他，只是莫要太过劳神，学问之道，张弛有度才是。”
正说着，院门外传来脚步声，身着浅青色吏员袍服，身形已颇有几分沉稳气度的诸葛瑾走了进来。
他脸上带着一丝疲惫，但眼神明亮，显然对如今的生活颇为适应。
在阮瑀手下做事，接触的是实实在在的民政，清丈田亩，登记户籍，调配物资，兴修水利————并州吏治之高效，务实，让他这个曾经只读圣贤书的少年迅速成长起来。
“母亲，亮儿。”诸葛瑾在院门处招呼了一声，脸上露出笑意。
“兄长回来了！”诸葛亮眼睛一亮，立刻拿起那张草纸迎了上去，“兄长快帮我看看这道题————”
诸葛瑾接过草纸，仔细看了一会儿。
他在阮瑀身边，接触过不少数算应用，比如计算田亩赋税，工程土方等，对这类问题并不完全陌生。
他沉吟道：“此题似是涉及杠杆之理，我记得阮明府曾言，并州匠作营中，常用此理制作省力器械，具体算法————为兄亦不甚精通，不如你明日去学堂请教先生，或可去寻黄旭他们探讨？”
提到黄旭，郝昭等人，诸葛亮点了点头。
这是他初来晋阳时结识的这几位好友，给了他极大的帮助。
黄旭沉稳早慧，尤其精于数算对兵法格物兴趣浓厚，郝昭性格爽朗，骑射功夫了得对版筑地理分外着迷。
马钧虽言语有些磕绊，但双手极巧，对于器械原理有近乎直觉的理解。
还有李真，虽然是几人中唯一的女孩，但性格大胆洒脱颇有大姐头的风范，在化学上展现出过人天赋。
课馀之时，几人常聚在一起，或讨论课业，或嬉闹游玩，诸葛亮的天赋和勤奋，也很快赢得了他们的认可。
“也好，明日我便去寻他们。”诸葛亮收起草纸，又问道，“兄长在兹氏县一切可好？主簿之职，事务想必更加繁重了？”
诸葛瑾叹了口气，语气却带着干劲：“确实繁忙，兹氏县如今人口渐增，户籍整理，田契核发，新修水利工程的民夫调度，千头万绪。
阮明府擢升县令，担子更重，我等下属更需尽力，不过，能亲眼见证一方百姓在并州新政下安居乐业，虽累亦值得。”
他看了看弟弟，语重心长道：“亮弟，并州之学，确与以往所见不同，重实务，讲效用，你既于此道有兴，便用心钻研，张将军————非常人，其志不小，所需之才，恐非只会空谈道德文章者。”
章氏在一旁听着两个儿子的对话，心中百感交集。
长子的成熟稳重，次子的聪慧专注，都让她感到欣慰，但隐隐又觉得，诸葛家的道路，似乎也开始了转变。星辰帝女，逆转命运之歌
次日，晋阳第一小学的课室内。
这是一座新建的砖石结构房屋，窗明几净，不同于传统书垫的昏暗。
上午是文学课，教授的是经过修订的《诗经》，《左传》选篇，但先生讲解时，往往会引申到时政，地理，甚至结合并州现行的政策进行分析，令人耳目一新。
下午则是格物课，今日讲授的正是“光的直线传播与小孔成像”。
课间，诸葛亮拿出昨日那道杠杆题，与黄旭，郝昭等人围在一起讨论。
黄旭拿起炭笔，在草纸上演算起来，他思路清淅，很快列出了力臂与力之间的关系式。
马钧在一旁看着，偶尔用手指比划着名杠杆的样子，嘟囔着：“省——省力——撬石头——”然后提出了是否可以设计一种工具，方便地测量力臂长度。
郝昭虽然对繁琐计算不太感冒，但也根据自己的理解，提出了一些关于实际应用的看法。
“阿亮，你这进度真是惊人。”黄旭拍了拍诸葛亮的肩膀，笑道，“我当初学蒙学算术可是花了快一年，你两月就吃透了，现在连小学的格物题都能解得八九不离十了。”
诸葛亮谦逊地笑了笑：“全赖几位兄长，阿姊时常指点。”
他确实天赋异禀，但并州这种系统化，由浅入深的教程方式，以及身边这些各有所长的伙伴，无疑加速了他的成长。
他如饥似渴地吸收着一切新知，不仅限于课堂，晋阳城本身就是一个巨大的课堂。
他曾跟着马钧去匠作营外围看过那些轰鸣的蒸汽机，虽然只能远观，但那庞然巨物所展现的力量感让他震撼。
他也曾听李真说起她母亲参与改进的酿酒工艺中如何应用温度控制和发酵原理。
甚至从兄长诸葛瑾那里，他也能了解到并州户籍管理制度背后的数理统计逻辑。
放学后，诸葛亮没有直接回家，而是去了晋阳城南市的“官立书坊”。
这是并州特有的设施，对外出售或借阅蒙学，小学教材，以及一些普及性的农书，工技书籍，价格低廉。
诸葛亮用平日节省下的零用钱，买了一本《几何初步》和一本《基础化学常识》。
抱着新书走在回家的路上，夕阳将他的影子拉得长长的，少年心中充满了对知识探索的渴望。
晚饭后，诸葛亮照例在书房温习功课，预习明日内容。
弟弟诸葛均则在隔壁房间咿咿呀呀地背诵蒙学的识字歌谣。
章氏看着两个儿子用功的样子，心中那点不安渐渐被一种新的期望所取代。
或许，在这并州之地，在这位不拘一格的张将军摩下，她的孩子们真能走出一条不同于祖辈的道路。
与此同时，晋阳城中心的前将军府内，张显正听着贾诩汇报各地情况。
当提到冀州安北军练兵颇有成效，高顺，关羽把握分寸得当，以及幽州，渤海方向暂无大变时，张显点了点头。
话题偶然转到了近期并州内部的事务。
“对了，文和，听闻诸葛家那小子，在小学里已经开始崭露头角了？”张显看似随意地问道。
他对诸葛亮这位历史上的“卧龙”早有期待，但并未急于干涉，而是想看看他在并州环境下的自然发展。
贾诩微微一笑，他如今主政晋阳，自然也对这类细节留意：“主公所言非虚，此子确实天资超卓，尤其于数算，格物等新学，进度惊人，远超同济。
其兄诸葛瑾在兹氏县任主簿，阮瑀评价其处事谨细，颇通实务”。”
张显手指轻轻敲着桌面：“看来适应得不错，不必特殊关照，按常规即可，一年之期，我倒要看看，他能走到哪一步。”
他眼中闪过一丝期待。
并州的未来，需要的是能理解并驾驭科技，管理，军事的新型人才，而不仅仅是传统的谋士武将。
诸葛亮这块朴玉，在并州这个特殊的环境下，会被打磨成什么样子，他很有兴趣。
夏末的晋阳，夜色渐深。
诸葛亮的书房里，灯烛一直亮到很晚。
窗纸上，映着少年伏案苦读的剪影，时而凝神思索，时而奋笔疾书。
窗外，隐约传来远处工坊区蒸汽机有节奏的轰鸣声，与城中巡夜士卒整齐的脚步声交织在一起。
诸葛亮自然不会知晓将军府内关于他的对话，他只是在知识的海洋中尽情邀游，凭借着过人的天赋和加倍的努力，飞快地追赶着，朝着那个“亲传弟子”的目标扎实前行。